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Do iníco a atualidade...

No ano de 1961, o município de Agudos foi presenteado com mais uma escola estadual. Foi a terceira escola pública a ser criada, e surgiu em decorrência da necessidade, pois no bairro não havia nenhuma outra.

Foi criada pela Lei 6332, publicada no Diário Oficial do Estado de São Paulo em 28 de setembro de 1961. Sua instalação somente ocorreu no ano de 1963. Neste período, o Sr. Alceu Sormani, professor, foi nomeado para cuidar da montagem e organização da escola, desde seu mobiliário, até o recebimento de matrículas. Para tanto, três funcionários públicos estaduais foram requisitados pelo Sr. Alceu, para ajudá-lo nestas tarefas: João Pereira da Silva, Alba Mainini e Jandira Carrinho Ortensi.

Com a Lei 7.781, publicada no Diário Oficial do Estado de São Paulo em 30 de janeiro de 1963, oficialmente foi divulgado o nome do patrono: Padre João Batista de Aquino. Homenagem a uma pessoa muito influente politicamente na cidade de Agudos.

Efetivamente começou o seu funcionamento regular no ano de 1964, sendo a primeira Diretora, a Srª Catharina Morad e o Sr. Alceu Sormani permaneceu na escola como Assistente Escolar, substituindo direção eventualmente.

Já desde o início foi frequentada por públicos bastante desiguais, não na idade cronológica, mas em relação às diferenças em suas procedências socioeconômicas.

O projeto inicial de arquitetura de seu prédio foi conservado até os dias de hoje. É bem diferente de todas as outras escolas da cidade: pátio bem amplo, acolhedor e com uma administração voltada para a parceria, união e democracia de seus integrantes, caracterizando-a assim como “Escola Acolhedora”.

Ela avançou, projetou-se, produziu memórias, marcou e vem marcando presença no bairro e nas comemorações do município, seja pelos projetos educacionais da Secretaria Estadual de Educação ou o através de parcerias junto a Prefeitura Municipal da cidade, ELA FAZ E É NOTÍCIA!!!!!!

Atualmente, sua equipe gestora é formada por profissionais que assim a administram: Direção Profª Nirde Rosalin Barbieri, Vice-Direção Profº Claudius Luiz Capellini, Professor Coordenador de Ensino Fundamental Ciclo II Profª Célia Regina Assoni e Professor Coordenador de Ensino Médio Profª Eliane Maria de Ávila, além de um excelente corpo docente e funcionários exemplares que, não medem esforços para o sucesso de sua comunidade escolar.

Muito mais do que um prédio que agrupa pessoas para trabalharem, ensinarem, aprenderem... Ela é viva, pulsante, vibrante gerando a grande essência para a vida, ou seja, A EDUCAÇÃO FORMAL, SOCIAL E SOLIDÁRIA DE SUA COMUNIDADE ESCOLAR!!!

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História


UOL Educação - História do Brasil
Disponibiliza resumos dos principais temas abordados pela disciplina.


UOL Educação - História Geral
Disponibiliza resumos dos principais temas abordados pela disciplina.

Museu da Pessoa
Histórias de pessoas comuns, mas que representam a diversidade brasileira e sua história.

Historianet
Arte, atualidades, vestibulares, notícias, livros, filmes, mapas, biografias, ilustrações e fóruns, sobre a história antiga, medieval e contemporânea.

CRL - Brazilian Series Documents Project
Página oferece documentos sobre a história brasileira de 1821 a 1993, digitalizados pelo Center for Research Libraries. Em inglês.

Anpuh
Site oficial da Associação Nacional de História.

Revista de História da Biblioteca Nacional
O site traz o conteúdo publicado pela revista. Reportagens, artigos, entrevistas, entre outros.

CLIO História
Site dos professores Almir Ribeiro e Rose Berretini.


Revista História Viva
Parte do conteúdo publicado pela revista. Reportagens, artigos, entrevistas, entre outros.

Biblioteca Nacional
Vários opções de consulta ao acervo da histórica Biblioteca.

Revista Aventuras na História
O site disponibiliza vários dos artigos publicados na revista. Leitura fácil e atraente.

Softwares
[Atenção: antes de instalar o soft, leia atentamente as instruções, veja se ele é compatível com seu sistema operacional e crie um ponto de restauração do sistema]

Tríade (game)



Visa possibilitar a imersão dos alunos no universo do século XVIII, especialmente na Revolução Francesa, despertando nos alunos do ensino fundamental e médio o desejo de aprender de forma lúdica e prazerosa. Este conteúdo rico e importante para entender o contexto da sociedade contemporânea será apresentado através de um jogo de simulação. Este tipo de game possibilita aos jogadores experimentar situações que não podem muitas vezes ser concretizadas no cotidiano.
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